Titulaire d'un master en économie et en statistiques, Eric Charbonnier publie chaque année la publication Regards sur l’Éducation et tous les trois ans les résultats de l’étude PISA sur les élèves de 15 ans. Il participe activement à la communication avec les médias francophones sur toutes les questions d’éducation. Il a également dirigé pendant plusieurs années le Programme des indicateurs des systèmes d’enseignement (INES) de l'OCDE qui fournit des données sur la performance des systèmes d’éducation des 38 pays membres de l’OCDE et d’un ensemble de pays partenaires. Eric Charbonnier travaille actuellement à l'élaboration de nouveaux indicateurs pour évaluer la qualité des systèmes d'accueil et d'éducation des jeunes enfants et des filières professionnelles du secondaire et a coordonné les études de l’OCDE sur la réponse éducative des pays face à la crise du COVID-19. Convaincu « qu’une statistique est souvent plus fiable qu’une idée reçue », il a animé un blog du journal Le Monde intitulé « l’Éducation déchiffrée ».
