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Avec Thierry Chigot, général (2S), consultant en stratégie et innovation, Jean Langlois-Berthelot, docteur en mathématiques appliquées et ancien chercheur à l'École polytechnique (IP Paris)
Avec Samuel Guigo, responsable opérationnel de la plateforme d’impression 3D W.Print du CHU de Brest, Pierre Corre, professeur à la faculté de Médecine CHU de Nantes, chirurgien et chercheur au laboratoire RMeS
Avec François Kepes, biologiste cellulaire et biotechnologue, membre de l'Académie des technologies et de l'Académie d'Agriculture de France
La biologie de synthèse permet aujourd’hui de transformer notre alimentation, notamment en créant des alternatives aux protéines animales.
Société
Science et technologies
Avec Hugo Mercier, directeur de recherche CNRS, spécialiste de sciences cognitives à l’Institut Jean Nicod, Ben Seyd, politologue à l'Université du Kent
Les données quantitatives démentent l’idée de crise de confiance généralisée : 80 % des Français font confiance dans la science.
Neurosciences
Science et technologies
Avec Hervé Chneiweiss, directeur de recherche émérite CNRS au Centre de Neuroscience Sorbonne Université et neuro-oncologue à La Salpétrière, Clément Hébert, chargé de recherche à l'Institut des Neurosciences de Grenoble
Depuis les années 2000, l’utilisation de la microélectronique rend accessible la création d’implants de plus en plus petits.
Numérique
Science et technologies
Avec Amaury Hayat, professeur à l'École nationale des Ponts et Chaussées (IP Paris) et spécialiste en IA pour les mathématiques
L’IA permet de libérer du temps et d’assister les chercheurs, tout en modifiant la nature et la fréquence des publications scientifiques.
Avec Claire Huber, ingénieure et cheffe de projet en télédétection et SIG (Système d'Information Géographique) au SERTIT, Cécile Lasserre, directrice de recherche CNRS au laboratoire LGLTPE
Avec Emmanuel Phelut, général de brigade au commandement du Centre de l’Enseignement Militaire Supérieur-Terre (CEMS-T), Jean Langlois-Berthelot, docteur en mathématiques appliquées et ancien chercheur à l'École polytechnique (IP Paris)
Au CEMS-T, l’enseignement de chaque promotion devient un laboratoire de la décision.